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有的課程蘇溯一看就會,也有一些要多看幾遍才明白,還有一些怎麼也看不懂的,比如那個叫做物理的學科,它說的很多現象,蘇溯都沒有見過,自然也無法理解。
但這並不影響蘇溯的學習興趣,畢竟海洋裡的生活太枯燥了,這本「教材」就是蘇溯唯一的消遣方式。
蘇溯無論去哪都會把箱子叼著,然後到達目的地後,再找個安全的地方埋起來,就像現在這樣。
盲魚要到晚上從才會活動,眼下時間還很充裕。
蘇溯先開啟音響,放置到隱蔽處,音箱發出的聲波,正常魚類是無法聽見的。蘇溯並不擔心引來什麼不必要的麻煩。隨後他又將漁網的幾個邊角用牙扯開,在旁邊的礁石上固定好。
這是晶片教給他的捕獵方式。
破漁網的質量算不上好,上面已經開了好幾個窟窿,線將斷不斷地連著,又總是勾纏在一處,小鯊魚扯的時候,已經儘量小心,但鯊魚的牙齒哪裡比得過人類靈活的手指,還是在扯動中又破損了幾處。大概再用個幾次,這漁網就要徹底報廢了。
佈置妥當,接下來,便是等待。
這種守株待兔的方式效率實在不高,音響已經有些損壞了,發出的聲音時斷時續。漏風的漁網經常讓獵物逃脫,好在只要多蹲些時候,總還能有些微薄收穫充飢。
時間已經接近日落,日光給海面鍍了一層浮動的碎金。
這是一天裡,蘇溯最喜歡的時間,他一路上浮到水面。
蘇溯從水下往上瞧著,天空的一切像是被一層結界分隔,世界的邊緣就在海平面處終止。
天空被落日的餘暉染成一片炫目的紅。
蘇溯沒見過現實裡的火焰,他總是想,每天日落時,是不是墜落的太陽點燃了雲朵,才燒出了這樣明媚的顏色。
蘇溯所在的礁石後面,是人魚國的地盤。以前蘇溯溜去過幾次,那邊是截然不同的風景。他們在海底築起堡壘,躲避其他海洋生物的攻擊,用現代化的生產線紡織鮫綃,並出口到人類世界,換來武器、食物、以及一些科技產品。
從那裡再往西,就是陸地。那是由人類統治的地方。
他們在那裡創造了難以想像的文明,可以令沒有生命的東西,在天上飛,在水裡遊,甚至離開他們生活的土地,去往遙遠的天空。
蘇溯甩了甩尾巴,這片海域很大,大到窮盡一生也難以踏遍其所在的每一方海域。可蘇溯卻覺得它像是個籠子,一個巨大的,流動的牢籠,把自己囚禁在這裡。
蘇溯不會飛,也不會走,他離開水連呼吸都成問題。他日復一日地重複著相同的生活,捕食,捕食,捕食,還總是失敗,總是吃不飽。
但蘇溯總覺得這不應該是生活的全部,活著不應該僅僅為了活著。
他想離開這裡。
蘇溯盯著陸地的方向看了很久,直到炫目的火紅漸漸變成了稠麗靛紫色,接著是比海水更深的湛藍,最終化作一片濃重到化不開的黑色。
星光疏朗地亮起,微弱的閃爍著,其中有一顆格外的大,光芒也更耀眼,像是嵌入在夜幕裡的鑽石。
蘇溯認識它,那是白澤號主星艦,蘇溯在教材裡看到過。
教材裡說,它是人類研發的第一艘星際主戰艦,上面可以容納,數百星際戰機,上千套機甲,以及數以萬計的飛彈發射器,是庇護這個星球不被外星生物侵擾的堅固防線。
蘇溯閒暇時,他和這遙遠的星艦,建立了一種單方面的,奇怪的友誼,總是要來海面看看它,彷彿這樣遠遠看著,就得到了某種無聲的陪伴。
漆黑寂寥的天幕就像是另一片無際的大海,蘇溯總是忍不住去想像,那裡的風景,想那艘巨大的戰艦,在浩渺的星際遨遊時,是否也會同