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吃完石榴洗過手，大家一起將餐桌重佈置成書桌，韓老師在旁默默備課，蔣老師則與兩位學生繼續備戰模聯。
「動議我們昨天過完了……」蔣老師將模聯當做備課，準備了許多資料，她拿走上面三頁，盯著第四頁，「那我們先看『新聞和危機『吧！」
「老師什麼是『新聞和危機』？」劉玲玲在網上沒查到，袁斐然亦沒提到這一流程。
「例如，我們這次有『大規模殺性武器』的議題，打比方，正開著會，外頭的工作人員突然衝進來報告，「不好啦，xx國的原子彈剛剛爆炸了。這，就是新聞和危機。」
劉玲玲伸了伸舌頭。
「來，這方面我有印資料，你們傳著看下。」蔣老師的資料只有一張，劉玲玲先看，而後遞給許季。
少傾，許季突然呢喃：「歷史遺留問題。」
這詞許季不懂嗎？
劉玲玲心裡的小人立馬舉手：我會我會！
許季卻執著紙，稍稍仰頭看向蔣老師：
「老師，您怎麼看待歷史遺留問題？」
蔣老師想了會，嚴肅回他：「正視問題，強化擔當。」
許季先是眼皮垂斂，而後重新睜大了眼。
接下來的討論，他似乎比昨天積極許多。
……
大家差不多十二點半結束備戰，兩位老師留劉玲玲和許季吃第二頓午飯，而後才送他們到小區門口。
「往左走第二路口，是公交車站。」韓老師給劉玲玲指方向，又問許季，「你家車來接你不？」
「不接。」許季旋即回話。
話音剛落，劉玲玲接上去：「那你跟我一起去坐公交吧！」
許季笑了笑，兩個高中生，各自提著兩顆大石榴，並排朝公交站走去。
是個上坡，兩人走得慢，劉玲玲問許季：「你坐幾路？」
許季並不清楚，溫柔回聲：「到車站我看看。」
劉玲玲忽然側身，不往前走了，許季察覺到，亦停下腳步。
劉玲玲仰起頭，許季個子太高了，只有這樣，她才能確保對上他的眼睛。
「我很喜歡你今天的樣子。」劉玲玲大膽地說，「這才像你。」說完她微微嘟嘴，「前段時間的樣子，不喜歡。
許季的心，在跳探戈。
緩緩邁出一隻腿，弱拍平穩，咚——咚——
而後蟹行貓步，牆拍急劇加速，咚、咚、咚、咚！
劉玲玲不敢告訴許季，她的心也跳得劇烈。劉玲玲掩飾性轉過身，快跑道：「好了快去車站吧，不然要錯過好幾班！」
……
許季近年來第一次公交回到家中。
好幾個路人看他從公交車上下來，朝著陸州一號走，全都回頭用奇怪的眼神打量他。
許季視若無睹，回到家推開別墅門，母親和父親接坐在沙發上。
目光一開門便對上，彷彿何芬和許哲遠一直在等他。
許哲遠開口：「阿季，坐。」
他們等許季坐穩，何芬推給許季一杯几上的熱茶，再三抿唇，才告訴他：「爸爸媽媽決定分開。」
許季心裡的石頭哐當一聲。
何芬繼續說：「但我和你爸，都會愛一直不變的愛你，直至我們各自生命結束那天。」
許哲遠聽到後半句，表情複雜瞥了眼何芬。
何芬沒有看他。
許季微微躬身：「爸、媽，我想和你倆單獨談談，可以嗎？」
「可以。」
何芬和許哲遠異口同聲答應，在尊重和知情權這兩問題上，兩人的態度出奇一致。
女士優先，許哲遠主動提出讓何芬先談。
