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蘇雲韶之前是把不對的記憶歸結於自己和原主不是同一個人，可如果她一開始的假設就是錯誤的，那麼很多事情需要重新進行考量。

「開始吧。」

秦簡說故事喜歡加入個人理解，雷初曼和趙晴畫不習慣簡潔明瞭的說話方式，校對記憶的事就由柏星辰全權主導。

蘇依依從洗手間回來的時候，聽到柏星辰正在說鬼宅探險，平鋪直敘，只說關鍵的節點和一些重要的細節，比秦簡的版本無聊多了。

蘇依依走了，系統可沒走，其他人沒工夫告訴她怎麼回事，就由系統來說。

一行人就聽著柏星辰說，蘇雲韶時不時點頭，回答柏星辰偶爾提問的細節進行記憶的校對和檢驗。

說起來一個多月的時間並不長，他們經歷的事一件又一件的並不少，一個午休還不夠說的，下午短暫的課間休息和體育課也被利用上了。

體育課，秦簡和柏星辰一般和班上的男同學打籃球或者踢足球，雷初曼和趙晴畫放棄排球桌球的自由活動時間，和蘇雲韶一起離開了操場。

體育老師不管自由活動時間學生是鍛鍊還是說話，學生們可是八卦得很，很想知道那三女兩男在聊什麼。

自蘇雲韶轉學進來，他們五人組成一個小團體，就變得有些排外。

哪怕是平日裡和其他人處得比較好的秦簡，也不太會說蘇雲韶的事。

有人問了，他會不著痕跡地引開話題，再多問兩句，秦簡只是笑笑，並不回答。

別人以為秦簡他們幾個是排外，其實只是靈異的事不好說罷了。

說了也沒人信，還不如不說，免得被人舉報宣傳封建迷信最後還要連累蘇雲韶。

以往他們五個都是午休時間聚在一塊兒，其他時間還是比較正常的，今天居然連體育課都不放過，這就讓很多人好奇了。

有人悄悄地跟過去準備偷聽，意外地發現他們五個去了柏星辰有備用鑰匙的物理實驗室。

把耳朵貼在門上使勁地聽，也沒聽到裡面傳出什麼聲音。

同學只以為物理實驗室的隔音效果好，不知道是蘇雲韶發現後面有人跟蹤，貼了張靜音符，裡面說得再大聲，都不可能被人聽到。

如此爭分奪秒地利用時間，總算在放學前把那些事情理清楚了：蘇雲韶近期的記憶沒有缺失和錯亂。

其他人放心了，可柏星辰沒有放鬆多少，「目前只知道近期的記憶沒有問題，時間再久點會有什麼變化還不知道。雲韶，你要不要寫日記？」

記憶會出錯的情況下，把每天發生的事用文字記錄下來，定期地進行檢查回顧，是一個非常有效的措施。

蘇雲韶點了點頭：「好。」

至於日記會不會被人偷看或篡改，那就得看她的封符有多難撕了。

放學後，蘇依依陪蘇雲韶去文具店買了不少封皮好看的日記本，順帶買了些帶著兔子熊腦袋的筆，不見得有多好用，就是外表可可愛愛讓人看著高興。

蘇雲韶對書寫的文具沒有要求，任由妹妹幫忙挑選，蘇依依搶著要付款的時候她也答應了。

買完以後，姐妹倆沒去公寓那邊，而是回了家。

蘇雲韶回到房間，看到小小桃妖還在和錦盒上的封符死磕，沉默片刻，決定就妖元的事問問閻王。

蘇雲韶：【為什麼送我妖元？】

閻王秒回：【那桃妖不是需要嗎？】

蘇雲韶：【我還不起。】

世間哪怕還剩妖怪，那也不一定是惡的，不一定是植物系的，能有一百年修為的妖元就更困難了。

要她拿同等價值的東西來抵，就更不可能了。

她自小山村醒來時身無分文，在當地補辦身份證的錢都是鄉親