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俞曉敏從八中出來後沒有乘車，她沿著馬路人行道走了快一小時，為了思考俞任的「青春期心理」。這事兒她也可以問同行，但就無異於暴露出「俞曉敏女兒現在很叛逆」，更容易被人聯想為「孩子學習成績一落千丈」，還會被發散為「八成到了這個年紀要談戀愛她媽媽不願意」。
生養女兒都說省心，可俞曉敏漸漸清楚，社會的眼光輿論多會衝著女孩兒來。男的犯錯是必然的，女孩出點問題那是天理不容。
所以這個傻女兒什麼時候能真正理解她的苦心呢？如果說社會是一隻容器，女人承受的壓力是苛刻的審視規勸和嚴厲的道德審判，還有各種不能出錯的風險及昂貴的試錯成本。遠近高低都是盯著女人的眼睛，俞任一點都不能有閃失。
傻女兒被祝朝陽追煩了，她能做的也只是潑碗麵。俞曉敏不禁搖著頭，覺得母女倆間的這道叫「白卯生」的禁區還是得挑個合適時間跨過去。
不同於俞曉敏，袁惠方在孩子一年級時就被喊到辦公室。聽完老師的話，她從提心弔膽到哭笑不得——不是袁柳在學校犯了什麼錯，而是她太不同了。
因為沒上過幼兒園不懂得一些基本課堂規範，袁柳就是一年級學生中最小心翼翼的那一個。她上課極為規矩，課下極為有禮貌。還牢記袁惠方「不懂多問」的技術指導，在課間休息時直接進老師辦公室，問老師「為什麼我們不學習乘法九九表？」因為俞任已經教會了她加減法。
甚至還主動拿著小抹布來辦公室給所有老師擦桌子倒水，頭一兩回老師們還覺得新鮮可愛。次數去多了，校長點名批評班主任不許壓榨童工。不出一個月，全校老師提起一年級的袁柳都知道了，「那個新生小可愛。」
袁柳還嫌棄事兒幹不夠似的，上學第一件事就是將班級每個角落擦得乾乾淨淨，導致本班小朋友值日無事可做，更導致他們養成了偷懶的習慣，有事就齊齊看向袁柳，等待這隻小蜜蜂辛勞穿梭。
要說發小紅花，袁柳絕對能拿最多。班級第二名堪堪五朵半行，袁柳的小紅花一路貼到第三行。她的早熟勤勞根本不像這個年紀的孩子，何況她比班上不少同學還小一歲。
老師說你這孩子怎麼教得這麼好？還沒上過幼兒園。我看沒上是對的！她這樣獨立自立，學習進度也超過了大部分孩子。你們做家長的了不起。其實老師看到袁惠方也不相信，眼前臉上都是煙火氣、穿著滿是鄉土氣、談吐皆是街坊氣的大齡母親如此善於教養。
袁惠方被孩子長足臉，當天放學就等在學校門口，在一群或光鮮或是看起來有素養的家長中挺直了背，看到袁柳和宿海手拉手出門時她大聲喊，「小柳！」
旁邊是毛信霞嬌滴滴的，「寶貝……」
一個像□□，一個是疼愛。
袁惠方的大嗓門震得身邊人一驚，她不管，樂呵呵地拉著袁柳的手，氣勢不減道，「來，媽給你拿書包！」她背著袁柳那比例不協調的二手包，和毛信霞點點頭當告別。
「媽，咱們不回家？」袁柳回頭看了眼宿海，然後問袁惠方。
「媽帶你去吃那個麥當勞。」袁惠方腳下的塑膠拖鞋換成了毛絨包腳拖，「你不是最愛吃漢堡嗎？裡面還有兒童樂園，媽帶你去玩玩。」她的規劃是臨時的，愜意的，又爽氣的。老師的表揚讓她找回了做母親的自信和開心。
她給袁柳點了兒童套餐，根本沒有計較那三十六塊錢的意思。還笑呵呵地看著孩子，「吃吧，吃完了去旁邊那個兒童樂園玩玩。」
這是袁柳做夢都不敢想的：媽媽笑容滿面，帶著自己來麥當勞玩兒。宿海的日常是她的理想，理想到現實卻根本沒給她預告。袁柳抓著漢堡吃著吃著，眼淚就滑出了睫毛。
「誒，怎麼？不好吃？」袁惠方變了臉，馬上扯下袁
