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“說對了！”
“我有些好奇，你是怎麼走上人民教師這條路的。”程澤恩一邊走，一邊問。
“嗯，是一個美麗的誤會。這件事是我小學生涯的一個心結。”
程澤恩心裡一揪，自己是問到了什麼不該問的嗎。
“不想說就不要說，有些事情在心裡慢慢的就能忘記。”
“其實也不是什麼大事，小時候小心眼了一些，才記到現在，你要不嫌我絮叨，我就給你講講。”
“你說吧，我聽著呢。”
“我六年級的時候有些狂，不知道天高地厚得罪了一些人。那個時候除了我最好的朋友夭夭，沒有人和我在一起。有一天上科學課的時候，傳來一陣跺腳的動靜，沒過一會又消失了，老師想問是誰幹的，但忍住了沒問。
過了一會，又聽到了跺腳的聲音。老師生氣了就問是誰的惡作劇。當時，我在和一個同學鬧彆扭，心裡很煩，把書翻得很響，也沒在意科學老師的話。科學老師是真生氣了，他脾氣很好從來不會對我們說重話，他拍著桌子吼道：“今天要不查出來是誰在搞鬼，以後你們的課就別想上了。”
這個時候班裡有人在竊竊私語，說話的矛頭是對著我的。也沒有人質控，只是在小聲議論，科學老師是聽見了，他看向我，目光如炬。
我以為是我翻書的聲音太大，就站了起來。可是翻書的聲音再大，能和跺腳聲一樣嗎？
我被老師帶到辦公室裡，我們的班主任和各科老師都在那裡，他們七嘴八舌的訓著我。
我也沒有辯解，他們問我為什麼這樣，我說我可能是翻書的聲音大了一些。他們就信了，沒有一個人懷疑翻書的聲音怎麼可能和跺腳的聲音一樣。後來我遇到了一個同學，他告訴我當年的事情，是當年一個給我處處使絆子的人乾的，她沒想到我那麼傻，居然真的站起來了。
我聽完那個人的話，也沒怎麼樣。當年我有無數次想用最殘忍的做法殺了那個女的，不過到後來仔細一想到也沒什麼，小孩子似的彆扭鬧幾天就完了，老師也沒把這件事放在心上，我同學他弟弟小學畢業，我還跟著見我班主任呢，我和她也在初三的時候成了同學，小時候的那樁事她也早就忘了。
只是我烙下個毛病，無論發生什麼事，無論和不和我有關，甚至我都不知道情況的事，我都覺得可能是我做的。每一次都要等到真兇浮出水面我才放心。在我受冤枉以後，我就想我以後要做一個對學生最好的老師，無論發生什麼，一個同學也不能冤枉。”
程澤恩聽完她的敘述，突然握住她的手，“別再想了，都過去了。”
安然好像沒意識到自己的手被握住一樣，對他笑著說：“對啊，當年以為怎麼也過不去的事情，現在能像講故事一樣講了，真不錯。”
“物是人非事事休，李清照說是欲語淚先流。我覺得對於你來說，應該是都付笑談中吧。”
“知我者，苗子也。”安然朗聲大笑，聲音很響，像一道陽光透在程澤恩心裡，程澤恩也陪著她笑“當老師，也有不好的時候嗎？”
“當然有。”安然似乎想起什麼，握著程澤恩的手緊了緊。
“說說，我幫你報仇。”
“這是我一個同事的事。有一次我那個同事因為他們班裡的一個學生拿了班費上網，就批評了一頓。
打電話讓那個學生的家長來學校，家長來了死活不承認，說我那個同事毆打學生。也不知道這個家長哪來的本事，居然拿著東西賄賂班裡的學生讓他們幫忙作偽證。
我那同事一米八的男兒，被他們逼得當場下跪，哭的跟個小孩樣。你說這家長多混蛋，我當時在底下看著，嘴唇都咬出血了，這種王八蛋。校長也知道不是我那個同事的錯，後來那個學生因
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