千萌提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
《青年科學報》每日收到的投稿信件成百上千，好的論文多來自各大學教授，也有一些民間科學家的論文讓人驚艷。但更多的，則是胡編亂造的偽科學。
比如有人聲稱研究出了諸葛亮的木牛流馬，還有人聲稱自己在研究永動機。更誇張的連氣功大師都來投稿，聲稱自己的氣功治好了精神病人。
偶爾出現一兩個還可以當笑話看看，問題是這些稿件出現頻率才是最多的，光研究永動機的論文，每個月至少都能收到份。氣功大師的更多，基本每月不少於十份。
所以《青年科學報》每期刊載稿件時，都可謂大浪淘沙，編輯們都覺得自己快淹死在這片浪裡了。
「又是一封鄉下投稿。」一名編輯拿起一封投稿信，看到上邊濱江鎮紅星中學的地址，本能的產生厭噁心理。
不是他瞧不起鄉下人，實在是來自鄉下的稿件，一半以上屬於各鄉村的氣功大師。
不過地址寫著紅星中學，看來似乎是中學老師，論文應該會寫得比較靠譜點吧？
編輯撕開了信封。
稿件不夠工整，寫稿的人字不太好看，也不像成年人的筆觸。
標題：《機器人的簡單智慧》
署名：紅星中學科學學習小組
內容：是否能讓機器人擁有簡單智慧，我們進行了多種嘗試……
編輯的身體不由自主往前傾：「這是什麼？」
信寄出後，季椽便不再管，他對自己的水平還是有信心的。
那臺粗糙的蜘蛛機器人除了會自己轉向以外，沒有任何其他方面的用處，連發條玩具都比不上。但它帶來的好處迅速而有效，季勇等人瞬間就被收服了，表示如果是這方面的學習小組，他們非常樂意參加。
連宋冀寧都說：「緣緣，我覺得我們可以研究這個，做成玩具專門賣給季勇這型別的傻瓜，怎麼看都比研究數控工具機快速容易多了。」
季椽攤手：「我的水平很低，讓我拿這種程度的技術製造商品，我是絕對不同意的，太丟臉。」
「不能做得再好了嗎？」
「可以再好一點，但也不夠資格販售成商品。」
宋冀寧失望：「好吧，反正也達成一個目的了。」
季勇這群傻瓜因為覺得研究機器人很酷很好玩答應了，何校長這邊卻仍舊不肯放鬆。
幸好季椽很快收到了《青年科學報》的來信。
來信送到學校，信封上還蓋了《青年科學報》的章，非常引人注目。因為信是寄給季椽的，李書蘭便代拆了。
信中是一份工整的稿件錄用通知函：
致：
紅星中學科學學習小組：
您好！非常高興地通知您，您撰寫的文章《機器人的簡單智慧》本報已同意採用，擬於1981年10月期刊裁。特此通知。
另附：您對機器人的研究令人驚嘆，就我所知扶桑不久前剛提出機器人的實用性與智慧性，可以肯定的說，在智慧性上，您對機器人的研究已超越扶桑，但不得不遺憾您的機器人不具備實用性。
為此，本報編輯部強烈向您推薦《新工業革命核心——機器人產業》，《最優控制理論》。
期待與你的交流。
蓋章:《青年科學報》
李書蘭拿著信件發愣：「紅星中學科學學習小組是什麼？」
雖然論文還沒有刊載，然而這封錄用通知函的作用是巨大的。何校長在得知他們組成的學習小組研究出機器人，還得到《青年科學報》的青睞以後，自然不再阻攔。只是多少有些不甘心，想讓季椽把其他好學生也加進去。
季椽堅定拒絕，他本來又沒打算研究機器人，要不是何校長阻攔，他何必繞
![[全職高手]我叼我先說](https://www.vodtw.tw/static/wucuo/nocover.jpg)
