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艾倫明白，斯內普教授無非是想說，改進版緩和藥劑製作複雜，推廣性不高。另外，他懷疑艾倫製作這種藥劑另有原因。最後，斯內普教授表達了對這種改進版緩和藥劑的好奇與探究之情。

艾倫認為，對於一位魔藥大師，製作這種藥劑的方法沒有什麼好隱瞞的，如果能得到大師的指點，或許會受用不盡。因此，艾倫將自己的製作流程、熬製魔藥的手法、放入藥材的順序仔仔細細地講給了斯內普教授來聽。

斯內普教授也聽得非常認真，若有所思。「不得不說，艾倫，你是我教過的最有天賦的學生。你的基礎知識掌握得異常牢固，創新的天賦也是人所難極。」這種表揚的話從斯內普教授口中說出，兩個人似乎都有一些不適應。

「謝謝您的誇讚。」艾倫雖然已經很多次被老師表揚為天才，但是聽到斯內普教授這樣的肯定，心中依舊非常雀躍。或許，老師越嚴厲，學生就越渴望得到他的讚揚。就像是打遊戲一樣，隨隨便便就能過關的遊戲和費盡心思打倒boss的遊戲比起來，能打通關更複雜的遊戲，更讓玩家有成就感。而能得到一向對學生異常挑剔、以打擊批評為教育手段的斯內普教授的肯定，真是讓艾倫如同在炎熱夏日吃掉了一大桶冰淇淋，舒爽極了。

「教授，不如我熬製一鍋改進版緩和藥劑，您幫我看看，還有沒有什麼可以改進的地方。」投桃報李，艾倫願意展現真正的製藥實力，和斯內普教授深入探究。從本心來講，除了上魔藥課，一直依靠自己鑽研魔藥學的艾倫也渴望得到製藥大師的指點。

「你處理莫特拉鼠汁的手法特別利落，這種對力量的精細掌控真是讓人震驚。但是烏頭的切除可以稍稍留一點點根部的皮，這樣藥性會更強。」艾倫很想試探一下，是不是有人喝了複方湯劑，偽裝成了斯內普教授。連指點批評都這樣委婉，簡直掌握了教師評價學生的真諦——先揚後抑，從細節出發！

斯內普教授當然沒有被人偽冒，他不過是發自內心的讚嘆。對於艾倫處理藥材的速度和手法，他也不能做得比艾倫更好了。當然，他還知道一些可以更好地激發藥效的小竅門，這麼多年的鑽研也不是無用的。於是，他提出來了一些小建議，艾倫一一記下，感覺到受益匪淺。

時間一點點過去，已經很晚了。而藥劑的熬製也終於到達了尾聲。對於艾倫來說，改進版緩和藥劑除了手法複雜，配製時要額外留心，並不需要花費太多的時間。

將藥劑盛出來裝好，艾倫彬彬有禮地和斯內普教授告辭。顯然，教授此時也有些技癢，沒有過多挽留，點頭任由艾倫離去。

艾倫先溜去了廚房，填飽了自己的肚子，順便還囑咐了家養小精靈為斯內普教授送一份晚餐。他看了看時間，估計哈利差不多要出發了，於是趕緊到四樓的走廊外面，在那裡等待哈利他們，通往禁地的門關得死死的，哈利他們顯然還沒來。

沒多久，他聽到了樓梯上有走動的聲音，本來想現出身形，和哈利他們匯合，但是他的腳步剛剛邁出就立刻又收了回來。聲音不對。如果是哈利他們，腳步聲應該是三個人的，而這個腳步明顯是成人腳步的聲音。

艾倫不僅隱身，還將自己的身形隱藏在一根柱子後面。是奇洛教授，他神情異常緊張。一雙顫搐的眼睛左顧右盼，臉色蒼白。他發現沒有人注意，施咒開啟了四樓禁地的大門，鑽了進去。門並沒有關嚴，艾倫湊過去，偷偷從門縫中觀察。

劇烈的犬吠聲從房間傳了出來。面對三頭犬路威，奇洛明顯早有準備。他拿出一把豎琴，為豎琴施加了魔法，雖然無人彈奏，但是叮叮咚咚的音樂依舊從豎琴上流淌出來。而路威——在第一個音符響起的時候，它的眼睛就開始往下耷拉。慢慢地，路威的狂吠聲停止了，它搖搖擺擺地晃了幾晃，膝蓋一軟跪下了，然後就撲通