第二十一章 伯溫見朱標，學術之辯 (第1/2頁)

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聽了劉伯溫的話，朱元璋還沒發話，孫炎的頭就狠狠的低了下去。

這個劉伯溫，真是不要命了不成。

朱元璋是誰，劉伯溫一發話，他就明白了劉伯溫的意思。

咱讓劉伯溫來看看咱是不是明君，標兒能不能做他的學生。

他來了又不肯坐下，這就是向咱表明了他的態度，他來看了咱朱元璋。

他覺得咱朱元璋稱不能讓他劉伯溫輔佐的明主。

他現在提出見見世子朱標，就是想看看世子朱標夠不夠資格當他的學生。

朱元璋強忍怒氣。

“孫炎！”

“微在！”

孫炎對著朱元璋一鞠躬。

“帶劉先生去世子府，見一見世子！”

“是！”

孫炎急忙帶著劉伯溫向外走去。

他可是聽的出來，朱元璋已經快要發飆了。

再不快點跑，自己可就要遭殃了啊！

劉伯溫走後，朱元璋把桌子的茶杯摔了個粉碎。

“好你個劉伯溫！”

世子府內，朱標正和宋濂三人在自己的“實驗室”，證明著“氣”的存在。

“世子，孫炎大人帶著青田的劉先生來了。”

如意推開門，對著朱元璋恭敬的通報。

“嗯？快請劉先生進來！”

如意把劉伯溫帶進屋內後，就退出屋子，關了門。

“學生朱標，見過劉先生。”

朱標對著劉伯溫恭敬的行了一個學生禮。

隨著朱標抬頭，劉伯溫腦海裡第一個感覺就是。

“世竟能有如此人物？”

緊接著腦海裡又冒出來一句。

“這真是他朱元璋的兒子？”

在劉伯溫原本的想象中，朱標再聰慧，也就相當於自己兒子劉璉七八歲時候的樣子吧。

畢竟，劉伯溫的兒子劉璉天資聰穎，一直也是遠近聞名的神童，長得也相當不錯。

七八歲的劉璉，長得也絕對是眉清目秀，溫文爾雅，行動得體。

然而，現在的朱標呢？

眉如墨畫，目似點漆，面如銀月，唇若塗朱，穿一身月白色長袍，可以在五官中隱隱找到朱元璋和馬秀英的影子，只是似乎五官都被無限美化了，英俊得簡直不似凡塵中人！

尤其是那一身氣質，劉伯溫真的無法形容，如果非要說。

那就是：天人之姿，人中龍鳳。

劉伯溫都在隱隱懷疑，莫非朱元璋宣傳的世子朱標出生時九龍環繞不是為了給自己造勢而胡亂吹噓的，而是確有其事？

儒家都講究天人感應。

朱標這一身不入凡塵的氣質，劉伯溫對朱標的好感瞬間拔高來了不少。

劉伯溫前，扶起朱標，恭恭敬敬向朱標行了一禮。

“在下劉伯溫，當不得世子如此大禮啊。”

“伯溫敢問世子，世子氣分陰陽乎？可有善惡之別？”

儒學發展到現在，關於世界本源，主要有兩個說法。

一個是“天理說”：先有“天理”（世界最根本的執行道理），才有了世間萬物。世間萬物中，都蘊含著“天理”。那麼，人類如何認識“天理”呢？格物致知啊！對著事物冥思苦想，以求“天人感應”，明白事物中蘊含著的天理。

這個學說表面看起來沒毛病。但是有一個致命的問題：千百年來，誰格物致知，革出天理來了？

另外一個學說，就是“元氣”說：世界的一切，都是“氣”構成的。比如，好人就是稟‘陽氣’而生，惡人就是稟“邪氣”而生。風雨雷電等一切自然現象，都是“氣”執行不平的結果。甚