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彷彿這個人是遊離在班級之外的，但他又確確實實是他們班的，並且存在感很強，老師們都非常喜歡把他拎出來當成成績進步的典型例子。

江鬱推開辦公室的門，班主任見他進來，友善地笑了笑。

辦公室裡沒有其他老師在，江鬱也只是禮貌地點了點頭，幾分鐘之前班主任讓班長喊他過了，說是有事要和他談。

「江鬱。」班主任仰起頭看著面前身高已經過了一米八五的男生，推過來一張表格，「這是今年的助學金申請表，如果你想申請的話，我這邊會儘快幫你交上去審核……」

江鬱沒有伸手去拿，只是垂下眼皮掃了眼。

表格上的東西他十分眼熟。

一年多以前，他曾經填過一張一模一樣的表格，不過那是剛開學的時候，那個時候班主任催著他交，說再不交就來不及交上去審核了，後來他等了一個多月的時間，等來的是沒有透過審核的結果。

現在，班主任還是那個班主任。

這填表的時間卻變成了那會兒出結果的時間。

江鬱眼皮微動，神色沒有半分變化，半抬起頭來看向看著自己面帶微笑的班主任，很輕地扯了下唇角：「老師，有筆嗎？」

班主任連忙遞過去一支筆，心頭微松。

這一年多的時間裡，江鬱變了很多，當初那個坐在角落裡陰鬱的小男生一眨眼變成了個校園風雲人物，還常駐在年級第一的位置。

好幾次開會，校長明裡暗裡罵過她，當初要是她真的把江鬱給弄跑了，現在他們哪裡來這個成績又好、家境又好的三好學生去？

起初班主任是不太信江鬱有那麼富裕的家庭的，否則那會兒他怎麼會低聲下氣站在自己面前，求自己再給他寬限幾天？

但後來她也有聽學生們提起過，說江鬱他哥給江鬱辦了一場十分盛大的生日會，那次生日會去了很多他們市的有錢人，那是她這輩子都接觸不到的圈子。

據說那會兒高一全班同學——除了後來輟學的章波之外都被邀請了，但是她作為班主任並沒有被邀請，這讓她有些耿耿於懷，但又無可奈何。

江鬱的身份這麼一變，她不得不對江鬱敬重起來。

不過現在還有個問題……學校在評教師職稱，有名額限制，以她的資歷是能評得上的，但是校長那兒卡著她不給她申報。

明裡暗裡試探了幾次，她才知道原來是之前的家長對老師的印象評價中，江鬱家長對她的印象是「很差」。

一般來說家長怕老師為難自己的孩子，這種評價都是往好了寫的，而且一般家長的評價也影響不了什麼，偏偏江鬱他家長給學校捐了那麼多空調，還是以江鬱的名義捐的，就算她想藉此給江鬱穿小鞋都沒法。

而現在校長覺得宋氏不繼續投資他們學校了就是因為她這個班主任的問題！

校長甚至還想過換班主任，還是她求了幾次，說已經高三了，再臨時換班主任，對學生會有很大的影響，校長顧及著她教學確實不錯，還是升學率更重要，沒換掉她。

於是就只能卡著她的職稱申報。

除非江鬱對她的態度轉變了。

但這要怎麼轉變？

讓她去討好一個比自己年紀小那麼多、在學校的時候還必須哪裡都聽她話的學生，這不是為難她嗎？

但校長那關過不去，她帶完他們這一屆，後面就不讓她當班主任了！這怎麼能行？

她想來想去，也就這麼一個辦法，折中一點的。

當初江鬱不是想要申請助學金嗎？指不定就是因為助學金的事兒對她印象不好，但她那會兒不也是按照規矩辦事兒嗎？助學金這種東西，哪次不是給那種優等生啊？

班主任緊緊握著自己的