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他在國外十年，大半基業，所有人脈，好不容易熬到功成名就，說棄就棄？
在溫諾柔的記憶裡溫良絕不是個心態良好，拿得起放得下，眼睛都不眨一下的人。
她本能覺得是發生了什麼，才會促使溫良做出這麼個決定。
可，到底發生了什麼事情才會讓他這麼做？
溫諾柔沉浸在思考中，有很長一段時間沒有說話，葉書忍不住出聲問她：「諾諾你在聽嗎。」
她終於回神本能的嗯了聲：「在。」
葉書再三囑咐：「你可千萬別去見他，還有如果溫嗣再給你打電話記得勸勸他……」
溫諾柔微愣，接著剛鬆開的眉便又蹙到了一塊。
甚至都不知道該作何感想。
可能某時能理解葉書身為母親不自覺地疼愛自己的孩子，溫嗣不常待在身邊，寵愛的更加過分，好像就是理所當然的事情。
畢竟人總會記得遠行的孩子，看不到眼前的人。
該習慣了，不是嗎。
……
……
結束通話電話後，她並沒有著急回到病房。
走廊裡人很多，護士站也沒有晚上那樣清閒，人人面帶急色，耳畔各種聲音夾雜在一起，很吵，吵得心裡很亂。
腦袋裡各種畫面閃過，讓人頭痛。
溫諾柔就近坐在旁邊的休息椅上，拿手撐著腦袋，腦袋裡亂糟糟的。
她上學早，一直都是班裡最小的那一個，小時成績並不好，小學時經常考個擦線的六十幾分。
記憶中並沒有獲得過父母的稱讚，考得好了就是別人放水，考得差了就是自己本來不行。
那時候溫嗣還很小，只有五六歲，正是最耗人精力的時候。
溫良是醫生且是醫院的婦科一把手，每天早出晚歸，有時甚至凌晨兩點被喊去醫院做手術，便也沒多少精力來管孩子。
葉書是老師，時間比較多，每個學期她都會提前跟學校裡排課的老師講好，不要給她排最後一節的課，以便她接送孩子上下學。
幼兒園跟小學一起放學，她會早早的離開學校，先趕往幼兒園接溫嗣放學，再走一大段重複的路接她回家。
學校五點放學，葉書能準時的時候很少。
往往是等五點五十分，同學們都走光了，她被單獨留在空蕩蕩的教室裡，提前做著晚上的作業，等葉書終於趕來的時候，作業已經幾乎全部完成。
也會看到手裡抓著玩具或食物，比較開心的溫嗣。
葉書總會遲到，不是因為這個就是那個，遲到的理由不同。
其實也能理解，小孩子不好哄，每次為了哄他，葉書總會耽擱很長的時間帶他去買他想要的東西。
每次葉書給出的理由都是：「接上你弟弟後堵車耽誤了。」
溫嗣比他小，理所當然要被關注的多，這也是沒有辦法的事。
可姐弟兩個明明只差四歲，一個十二歲，一個八歲，卻一個已經是大人，另一個永遠都是個孩子。
她只能妥協，再妥協。
但並不說不喜歡這個弟弟，相反溫諾柔很喜歡他。
很小時，如果溫嗣有五塊糖，那不必別人說他都會分給自己其中三塊。
在溫諾柔的記憶裡，生活只有母親跟弟弟，父親總是缺失的，偶爾出現一次留給她的也只有一個冷酷的背影。
沒有覺得有哪裡不對勁，是因為別人家的老大也是這樣的，別人家的父母大約也都是這樣的。
……
她想的太專注，絲毫沒有意識到身邊有人靠近，周圍環境嘈雜，她也沒有聽到走過來的腳步。
等溫諾柔反應過來時，面前已經站了一個人
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