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葉白衣終將永恆年輕，永恆保鮮，永恆進取，永遠有新的奇蹟可以探尋……永遠與所愛並肩、高歌向前奔跑。

但是沒什麼意義了，畢竟這樣的葉白衣我知道就可以了。你們知道他做得到就可以了。

這樣的他畢竟不屬於白衣的江湖。

而我只想要我自己的江湖。

下一次我會帶著我自己的江湖來，而不是帶著巨大的鐐銬掙扎跳舞，像一個小丑。

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《賣火柴的小女孩》，丹麥安徒生鑄造給學齡前小孩的一柄大刀。

1846年鑄造，歷久彌新，從小到大反覆重創我。

它講述的是一個在聖誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。

因為沒有賣掉一根火柴，小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了溫暖的火爐；她擦亮第二根火柴，看見了噴香的烤鵝；她擦亮了第三根火柴，看見了美麗的聖誕樹；她擦亮第四根火柴，看到了久違的外婆。她害怕火柴熄滅，外婆就會和火爐、燒鵝、聖誕樹一樣消失不見，就擦亮了一整把火柴，想讓外婆留在自己身邊。

最後小女孩嘴角帶著微笑死去，沒有人知道她在生前最後一刻看到的美好情景。

我不要當這個小女孩。

第117章 作者有話要說-頁碼索

作者有話要說：

有些薄荷葉姑妄言之，大家姑妄聽之。

以上所有內容，當我是在放屁就好，一個曠日持久卻意義不大的彩虹屁。

其實原著很好，原劇也很好，出問題的只有我的大腦。

摧毀這些東西再重塑，究竟有何意義，其實並無意義，我一開始居然還覺得自己是在拯救什麼、分析什麼，但其實這個世界上大多數事，一旦開始解釋，就是一個錯誤。

這個世界是不可解釋的，科學與推理永遠只是少數人攥緊的導盲棍，但它永遠不能闡釋一切。

我摸到了蘋果的兩面，總是迫不及待地開口說它是鴨梨，然後痛斥它為什麼把那麼短。

而其實是我自己腦子有問題，自以為能解釋，總是擅自定一個正方向，補全一切，感覺那樣的形狀是最能接受的。

但其實根本不擁有解釋的話語權。

那終究是別人的孩子，我強搶過來，自以為是自己生的，其實是不道德的。

原作者寫的葉白衣他就該那樣，那確實就該那樣；而演員老師演的葉白衣也已經臻於完滿，無可挑剔。

我一個人坐在海邊抱著膝蓋，面對日升月落，看久了，居然還以為自己是后羿了。

拉開弓就妄想改變什麼，看到九個太陽，而我想要它唯有一個，就彎弓搭箭試圖射掉剩下的幾個。

我筆下的葉白衣算個屁啊！

而我又有什麼資格和他真正的父母叫板？憑藉我出色的解（出）釋（醜）能力？都知道只要開始用心解釋，但凡開始動腦判斷，就輸定了。

從盒子裡盲取黑白球，取出一個序列，我目不轉睛地看著，認為這不是偶然。

我激烈地論辯著，認為黑白白白黑黑黑這個順序前後矛盾，最後應該是白，所以我撕爛了盲盒，開始盯著球去取球，擺成了一個我所以為的序列。

然後告訴全世界這是對的，因為它讓我舒服，也讓球舒服。

球是不會不舒服的，球只是球，而自始至終，其實不舒服的就只有我的眼睛。

其他觀展人不會覺得這有必要，球也不覺得這有必要，只有我自己覺得這有必要。

終究是小丑。

……

這世界是不可解釋的，除非我是世界本身。

所以賣火柴的小女孩放下了火柴，決定去