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湯晟道:“那能不能麻煩林大人給我們展示一番呢?” 林遠看著奶裡奶氣的小屁孩,心裡難免有點好笑,不過一想到他的家族,林遠有點笑不出來。 這次自己的計劃說不定還會波及到他們。 於是說道:“既然同學們希望本官上課,那麼我勉為其難給你們上一課。” 這種發言讓下面的學生一陣發笑,幾個司業和博士喊都喊不住。 林遠伸出一根手指道:“本官不同於你們,我來自仙界,自然比你們懂得要多,嘲笑並不能掩蓋你們的無知。” 這次不用湯晟說話,下面的學生鬧哄哄地道:“那林大人示範一個給我們看看唄。” 林遠笑道:“好吧。在我那裡有一門課叫做物理,簡單解釋為觀察世間萬物其中的規律。” 林遠拿出一個黑色圓形狀的物體,中間是空心的,此物讓下面的人好奇。 不等發問林遠解釋道:“這是一圈磁鐵,下面我們做一個懸浮實驗,幫我取兩塊相同大小的小木塊來。” 見林遠這位神奇的人物要做實驗,身後的博士激動壞了,立馬讓人取來小木塊。 林遠看了一下木塊,體積非常小,並不會阻擋磁石太多面積。 把兩小塊木塊當做承重,立在空心圓形磁鐵之上,中間用一張硬宣紙鋪在磁石上面。 這些物品眾人都認識,唯獨不認識林遠下面要幹什麼。 其中一名老博士問:“林大人,你......” 林遠擺擺手,拿出一個小物件問:“你們知道這是什麼嗎?” 老博士看了一眼不確定道:“這是陀螺?” “嗯,這是鐵做的陀螺。”林遠說著,在講臺上轉了一下。 這下子眾人都認出來了,平時孩子們也會玩到此物品,只不過他們玩的都是木頭製造。 “大家都注意了。”林遠說了一聲,讓所有人的注意力放到鐵陀螺上面。 接下來林遠拿著陀螺,在硬宣紙上一轉,鐵陀螺穩穩地在紙上旋轉。 這一幕並沒有脫離眾人的認知,但下一刻卻重新整理了眾人的認知。 因為,林遠慢慢的把硬宣紙抽出,鐵陀螺仍然在旋轉,只不過懸浮在空中。 “啊!這怎麼可能,陀螺飛起來了。” “不會是因為旋轉力量,陀螺並沒有掉下地面?” 見此情景博士,司業包括學生,紛紛表達自己的意見。 不過,隨著陀螺不停的旋轉,很多猜測都被推翻了。 林遠所做的只是簡單的磁懸浮實驗,因為陀螺是鐵的,由圓環磁鐵提供推力,把陀螺懸浮在了空中。 一直到陀螺停止旋轉,才會掉到地上,這也是磁懸浮列車的基本原理。 “先生,這就是你說的物理嗎?” 學生們由衷的發問,連稱呼都變了。 “世間萬物都存在物理規律,你們只需要用心觀察,將來一定會掌握其中的奧妙。” “這些東西我不收起來,讓同學們都能實驗一下學一學,順便寫點觀後感吧。” 司業答應一聲,就想給這些學生布置作業。沒想到又有兩人站起來說話。 “這種粗製濫造的東西,林大人還好意思顯擺。” 這次除了湯晟,還有一名年紀大一點的孩子反對自己。 “你是?” “我叫李景隆!” “撲”林遠把口中的水不小心噴了出去,沒想到大明戰神一代目也在這裡。 不過一想到現在才洪武12年,李景隆還有六年才世襲國公去帶兵,在這裡碰上也很正常。 “咳咳,不好意思。” 見林遠失態,李景隆還以為因為他,笑著問道:“林大人認識我?” “不認識,只是為了你的發言感到悲哀。”林遠收起心情,認真地道:“物理乃洞察世間萬物的真理,你倆沒有這種概念我很失望。” “不知你倆讀過黃帝內經素問沒有?那就是從古至今的物理醫書,上面就提到過一種物理現象。” “讀過,但那不是一本醫書嗎?” “嗯,的確是本醫書。不過它最先提到了虹吸效應,在這裡我們再做一個關於虹吸效應的實驗......” 林遠邊說邊讓人去準備,不大一會一個簡單的虹吸效應實驗就做好了。 由高處瓷瓶引水到低處瓷瓶,所使用的管子,林遠拿了根透明的塑膠軟管代替。 所以眾人都能清清楚楚的看見水不需要人力,自己通

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