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黎曉的頭髮被吹到半乾,她擠了點兒山茶花護髮精華,在掌心揉搓兩下,抹在頭髮上。
然後拿起吹風機繼續吹。
【黎曉:很過分嗎?我可是照著我們學校校規寫的。】
【談胤雪:要是連這種規定都受得了,那對你肯定是真愛了。】
【黎曉:追我的男生多了去了,我可不得好好考察考察麼?】
黎曉撥弄著自己的長髮。
上次染的的黑茶棕灰色,在燈光和護髮精油的作用下,隱隱泛出亮麗的色澤。
其實她挺喜歡這個顏色的,比之前的奶茶慄棕色更襯她的氣質。
【談胤雪:你立這麼可怕的規矩,也不怕把別人給嚇跑了。】
【黎曉:要是嚇跑了,只能說明他沒有克服困難的毅力和自我約束的意識。】
【談胤雪:你就仗著人家喜歡你,可勁兒地欺負人家。】
【黎曉:他之前總是欺負我,我肯定得欺負回來。】
這時,她的郵箱進了一封新郵件,是季扶傾發來的回信。
他只寫了乾淨利落的兩個字:「已閱。」
已閱?
明明是她給他立規矩,他這口吻卻像皇帝批閱下面的人呈上來的奏章,拽得不行。
黎曉正想讓他見識見識考察準則的險惡之處,又來了一封新郵件。
標題叫「學習資料」,附件是「學習資料rar」,連留言都一模一樣:「好好學習。」
黎曉放下吹風機,心下納悶。
季扶傾是不是發錯了?他怎麼把她的郵件重新發了一遍?
她回到房間,開啟電腦,進入郵箱,這才發現這個壓縮檔案包大得驚人,好幾個g的大小。
下載完畢,她點開檔案,震驚了。
季扶傾給她發的是真·學習資料,一共九個資料夾,九門功課同步學。
黎曉點開「數學」資料夾,裡面有大量的ppt和試題。除此之外,還有一個單獨的相簿。
相簿裡是數學筆記的照片,看字跡便知是季扶傾的手筆。
每一張照片都標了標題和序號,對應什麼內容,清清楚楚,一目瞭然——他把自己的學習經驗毫無保留地分享給了她。
另外,資料夾裡還有一個格式為txt的文字檔案,裡面羅列著不少網址,全是高中基礎教學影片,很適合黎曉這樣基礎薄弱的學生。
以季扶傾的水平,肯定不需要看這些影片。也就是說,這是他特地為她搜羅的。
這麼一項浩大的工程,得花多長時間做呢?肯定不是臨時起意,他應該在此之前就準備好了。
她特地檢視txt檔案的基礎資訊,上次修改大約是一週之前——原來他對她學習的事情如此上心。
黎曉看著滿屏的學習資料,一時之間五味雜陳。
【黎曉:你在幹什麼?】
【季扶傾:看學習資料。】
這肯定不是他整理的學習資料,而是她給他發的那份「學習資料」。
坦白說,她對他存在一定的報復心理,所以才搞了這些奇奇怪怪的規定。
【黎曉:你會不會覺得我的考察準則很苛刻?】
【季扶傾:不會。】
【黎曉:真的嗎?】
【季扶傾:那麼多人追你,條件苛刻點是應該的,我覺得你還可以再加幾條。】
這話說得黎曉是心花怒放。
不錯,思想覺悟還挺高。
【季扶傾:我只有一個要求。】
【黎曉:你說。】
【季扶傾:所有考察物件,都按這個標準來。我會幫你監督他們的。】
【黎曉:……】