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“華夏需要你!”車上的書生全都默默的念著畫上的文字,誰也沒開口說話。
鹽倉基地被一條四四方方的小河環繞著,小河內側是一條環繞基地的大道。道路兩側豎著一幅幅的套sè雕版的宣傳畫,表現大明軍隊的戰鬥形象。jing神飽滿、鬥志昂揚計程車兵和軍官,或者手持上了刺刀的步槍,或者駕cāo著戰船,或者拿著炮彈,軍官則手持指揮刀,或者揮舞短槍,指引前進的方向,畫上面還有許多的標語和口號。
汽車首先把胡仁沛等人送到基地最西面的檢疫營,接受衛生清理。
根據相關規定,新入學計程車子先要整理個人衛生,間或觀看電影洗腦,熟悉培訓班的生活。三天衛生整頓之後,再進行系統的洗腦教育,之後再編班,進入正規的學習階段。
四面臨水的檢疫營已經全是磚瓦結構的永久xing建築。進出檢疫營的吊橋兩邊分別豎著“強化衛生檢疫”、“保障身體健康”的標語牌。
吳勝帶著自己的手下,在吊橋邊排隊笑臉相迎。
因為檢疫的物件全是讀書人,吳勝表示得相當謙順,“歡迎,歡迎先生們到我們這裡進行衛生檢疫。”
按照花名冊點名,胡仁沛是前清舉人,被安排在這檢疫的三天做臨時隊長。
衛生組的劉逑首先拿出一些圖片,詳細說明衛生檢疫的重要xing。他特別指出,大司馬帶領軍隊遠征歸來,所有將士也是一個不落的全到這裡進行衛生清理。
“大司馬?”胡仁沛的聲音特別高亢。他很是懷疑,大司馬什麼品級的官員,也到這裡衛生清理。
劉逑看了胡仁沛一眼,提高了聲調,“衛生清理關係到所有人的生命安全,大都督兼兵部尚書王大人自然是要以身作則。”
看到這所謂的太醫院院判劉大人一番言辭鑿鑿的樣子,胡仁沛等人只能既來之則安之,經歷理髮、洗硫磺澡、檢疫,最後換上了黑sè立領學生制服。
正文 第二十章 國子學(上)
鹽倉基地西區是檢疫營,中區是軍營,靠近山邊的東區是國子學,也就是軍政大學的所在地。
國子學的教學區是四棟磚木建築的二層小樓,每層五間教室,像長條形的盒子似的,教室外面是一條敞開式的走廊。四十間教室全是白sè的石灰牆面,木質的門窗,沒有油漆的白坯課桌椅,粗粗的看上去很是簡陋,但你只要抬頭向上看,就可以看到三對六盞這個時空還沒出現的ri光燈,屋頂前面左右兩角裝的是廣播喇叭,前面正中的位置還安裝了一個監控攝像頭,屋子中間吊著的投影儀正對著教室前的黑板,那黑板只要輕輕向上一推,白板就顯現出來了。
“噹噹噹!”最後一節課的鐘聲響起,一棟教學樓內,十間教室幾乎同時響起了口令,“起立!”教室內的學生唰的一聲全都站立起來,他們穿的是黑sè立領學生裝,看上去很是jing神,就是腦袋上的頭髮很短。
電教室內,琴付梓站在講臺前,他後面是黑板,前面是十塊顯示屏,顯示的是十個教室內的情況。
定海、鎮海一帶的儒生總共六百多人,被編成了十個班級。根據國子學教學計劃,上小學內容,班級按照64人一個班編組。等上中學內容,再按照這些士子的學習成績,根據每個人的智力高低、接受程度,相應調整班級人數,編制快班、中班、慢班。
這些儒生在檢疫營度過了一段檢疫洗腦的時間,11月3號正式開課。執委會抽調了十個幹部分別擔任他們的班主任,同時負責給他們授課,執委會讓琴付梓具體負責士子入學培訓,因為師資力量緊張,所以琴付梓雖然官拜國子監祭酒,但他也參加了授課。
因為時間緊張,學生又大都是智商較高的成年人,國子學採取了填鴨式的教育模式,