第109章 叛逆的一面 (第1/2頁)

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週四的下午本該是秦老師的油畫課，但她不願意上油畫課，拉著花西閱不讓她走。 “花老師，我不想畫畫，我想要你給我上課。” 她抱著花西閱的腰肢，仰著頭，像個乖寶寶一樣看著花西閱。 她想，早點把知識點學完，她就能早點擁有養活自己的本事兒，這樣才能繼續畫畫。 第一次見面，花西閱就喜歡丁盼弟，後來得知她會說自己家鄉的方言，心中生出親切感，對她的喜愛更濃了。 正式開啟教學後，她發現只念到小學二年級的丁盼弟，學東西很快，新的知識基本上給她講個兩遍就能完全掌握了。 丁盼弟上課乖巧，下了課說話也比剛認識那會兒多了。兩個真誠的人，彼此瞭解更深了，信任和情誼愈加牢固。 花西閱心疼她的遭遇，總是拿她當孩子哄，每次上課都會給她帶些新鮮的玩意兒來，有時候是零食，有時候是塗色本，有時候是小玩具。 丁盼弟的童年只有一個小熊玩具，大概是因為童年的匱乏，現在十八九歲了，收到玩具就像收到錢一樣開心。 她把花西閱送的玩具都放在書房的書桌上，一一給它們取了名字。 會跳扭腰舞的花朵，叫朵朵。兩隻橡皮小鴨，一隻叫朋朋，一隻叫友友。特技小摩托上的小女孩，叫小美。開卡丁車的小男孩叫小帥。 現在，花西閱是丁盼弟每天接觸時間最長的人。 她能感知到對方對自己的善意和友好，在她面前逐漸褪去羞怯，生出信賴，現在都學會纏著她撒嬌。 花西閱低頭看著她，一個老師怎麼忍心拒絕一個愛學習的學生呢？ 她和秦老師商量了個對策——換課，週四的油畫課先用來上語文課，下週秦老師隨便挑一節語文課補上。 換課的事兒，楊冰玟自然也知道了，但她沒有說什麼。 週五下午由吳老師教她畫國畫，她又像前一天一樣說不想畫畫，想上文化課。 花西閱依舊不忍心拒絕她，只是吳老師換課不方便，只能讓她繼續上國畫課。 丁盼弟在各個老師面前都是好學的好學生，但吳老師這天就見識了她叛逆的一面。 她和吳老師並排而坐，兩人面前各放著一張潔白的宣紙，兩人中間放著顏料和調色盤，和往常不同的是，丁盼弟的手邊還放著一本語文書。 吳老師在講國畫知識點，她將頭扭向另一邊，翻看手裡的語文書、 吳老師脾氣很溫和，柔聲哄著：“寶貝兒，現在是國畫課，我們先把語文書放到一邊好嗎？” 她看著語文書，頭也不抬，“我以後都不想畫國畫了，你不要來給我上課了，讓花老師來。” 吳老師臉上的笑容有些掛不住了，“以後得的事兒，以後再說，我們今天先上完這一堂課，好嗎？” 她搖了搖頭。 “你這樣……吳老師會覺得你很不尊重人，我會難過誒。” 聞言，她怔住了，思維有一瞬間的停滯，隨後她緩緩扭過頭，看向吳老師，語氣認真而誠懇：“我沒有不尊重你，我就是不想畫畫了。” 吳老師：…… 吳老師的國畫課，分為兩部分，前半堂課講解理論知識或者欣賞別人的畫作，後半堂課是畫國畫。 她畫出一幅國畫，才算一堂國畫課的結束。 以前她畫畫的興致高昂，加上她乖巧聽話，往往是畫一幅國畫都不夠盡興，央求著吳老師再教她多畫一幅。 然而，今天任由吳老師說破嘴皮子，又哄，又勸，賣慘，威脅，都沒有用，她連筆都不拿起來。 最後吳老師成功被她氣走了，她看著吳老師離去的背影，彷彿還能看到她頭頂上熊熊燃燒的怒火……她慫了。 她這種乖孩子，雖然不主動惹事，但是也怕事兒。 萬一，吳老師告訴魏川凜，他生氣了怎麼辦？他生氣應該很可怕吧？ 不過，她擔心憂慮持續了不到三分鐘，她安慰自己：沒事兒，他要是敢打我，我就和他拼命！ 這麼一想，她就蹦蹦跳跳回房間，準備出門和小哥哥吃飯。 她今天穿了一身柔軟的針織裳，不需要換衣服出門，從衣櫃裡拎出上次楊冰玟給她的愛馬仕，走回休息區。 她蹲在床頭櫃前，拉開抽屜，拿了五沓紙鈔裝進鞋子的防塵袋，和手機一起塞進包裡。 包裡裝的都是她