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她知道班主任長啥樣,說道:「趙老師,我想說一下我兒子……」
趙老師冷冷地打斷,「不好意思,你兒子現在不在我們班,一年二班劉老師才是他班主任。」
喬巧珍轉頭問方寸:「咋回事?」
「回頭再跟您細說,原來的班級不適合禿禿,給他轉班了,這位是新班主任。」
雖然不知道究竟發生了什麼,但是喬巧珍對老趙就沒啥好印象,她點點頭,笑著劉老師說:「前些天太忙了,也沒顧得上到學校來。我兒子耽誤了半年才上學,肯定給老師添不少麻煩。我是想想加工廠的老闆,我們家主打的就是布藝,這次過來是想給班級做點兒貢獻。」
她指了指操場:「我開車來的,咱班的窗簾和桌布我給包了,全班每人送一個坐墊,每人發一個帆布包背著玩兒。都放在車上了,您派幾個學生跟著我去取?」
別的老師一聽,悔得腸子都青了!二班小劉雖然年輕,搶孩子卻一點兒不手軟啊,搶了個好學生不說,還有這麼給力的家長!
第53章 就問還有誰! 老師們面對家長要端……
老師們面對家長要端莊穩重, 其實很多時候,也是很好奇很八卦的。有位五年級班主任想快點看到一年二班的最後效果,主動打發自己班男生幫著取窗簾和坐墊,然後還跟劉老師解釋:「你班孩子太小了, 別摔了, 體力活還得找高年級學生幹。」
東西取回來, 有兩位男體育老師熱心地幫忙掛窗簾。
要知道, 有好多班級還沒有窗簾呢, 要是趕上某天天氣好, 日頭曬得眼睛都睜不開。也有的班級用那種薄薄的白布, 冬天一點兒都不壓風, 那還是花班費買的呢。
再看一年二班, 誰能不羨慕!
窗簾是兩層的, 一層半透明窗紗,夏天裡遮陽又清爽。另一層是最適合教室的淺藍色, 布料特別厚實,秋冬季節擋風效果槓槓滴。如果搞個公開課需要用幻燈機, 這窗簾也特別遮光。
全班把桌布鋪上, 坐墊墊上,小布包掛在椅子上,一派新氣象!
小劉帶的班一躍成為全校條件最好的班級,好多老師都跑過來觀摩,連教導主任和年級組長都來了。
小劉老師覺得自己好像做了一場夢,她年輕氣盛的,剛才實在看不過眼把喬雲思要到自己班。其實說完那番話還有點擔心,怕自己以後受到老同志排擠。
沒想到啊,老天咔嚓一下子, 給自己砸下了這樣的後續!
年級組長和教導主任都樂呵呵的,「真像樣,以後迎接領導檢查,直接領到小劉的班就行。」
馬校長腦子裡靈光一閃,問道:「今年每個學校要搞一個社會實踐班,是不是?」
教導主任趕忙說:「對,一個學期後要上交材料,還要進行匯報展示,教育局要綜合評比呢。」
馬校長指指一年二,「這不是現成的嗎?看看,教學環境多好,老師多有愛心,家長多麼支援!」
「可是,學生會不會太小了?」
「小?就是小才真實呢。就這麼辦!回頭報上去,咱們學校社會實踐班就定一年二。」
其他老師都無法直視小劉的運氣了,這個實踐班在教學上沒有什麼實際意義,但是!!教育工作也不光看教學的!
市裡搞這樣一個噱頭,勢必有各種活動跟著,到時候又匯報又展示的,小劉在領導面前露臉的機會能少嗎?一來二去不就記住了嗎?人家年輕,有幹勁又有能力,等到了年齡,提幹不是水到渠成嗎?
大家不由得想起一年一的老趙,後悔自己勢利眼了吧?現在正鬧心吧?
馬校長心裡小算盤打得特明白,「小劉啊,你們班喬雲思連初中課文都會背,最起碼也得是個學習委員