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「母后,官學都已經建好了,您要我請到的大儒,我也都請過去了,還有您給我的課本也刊印好了,您還有什麼要我去做的?」
「嗯,洛旻做的很好。」女人慢吞吞的說話,聽語調很有股閒適的味道,「接下來,你就把我的那些學生帶走吧,也到了他們該出力的時候了。」
高高在上的帝王,在她面前就如溫順的羔羊,眼神如幼時一般孺慕敬仰。
不,應該說比幼時更添了一絲敬畏。洛旻早就自己的母后深不可測,可小時候他體會的並不深刻,青魚在宮中大部分時間也都處於憊懶悠閒的狀態,所以他以前只是覺得,母后很厲害,卻並沒有太過直觀的感受。
直到他成為皇帝,收到青魚給他的那些治理國家的建議。
看到楚國在那一項項舉措中,變得越來越強盛,越來越繁榮。無數人受到恩惠,無數人稱讚他英明神武,是難得一見的聖君,可誰也不知道,背後絕大多數是由他的母后在出謀劃策。
那些榮耀、那些美名,原本都該屬於她。
但她對此不屑一顧,洛旻幾次來請,都沒有把她請離白鷺山。
洛旻打心底裡認為,他的母后,才是一位真正的、該受萬人敬仰的聖人。
即使她的名諱無人知曉。
這些年青魚呆在白鷺山上,只管教著那五十個徒弟,外界對她的關注日益少了。而且洛旻在事關太后上罕見的嚴酷,他曾到民間暗訪,聽聞一群窮酸書生嘲笑白鷺書院,下令將那些書生關入大牢五年。
這些年來,白鷺書院就此慢慢淡出了人們的視野。
隨著官學建立落成,世家們觀望、百姓們興高采烈送孩子上學堂的時候,眾人突然發現,這各州的官學裡頭,教的東西怎麼和以往不一樣呢?還出現了一些新面孔的老師,一個個看起來不過而立。
朝廷適時又傳出訊息,說是陛下新編教材,從此以後就按照教材讀書,學習的科目科考也會考。
這下可捅了馬蜂窩了,世家們徹底坐不住了。他們的孩子都在自傢俬學裡頭上學,學的還是傳統的四書五經,以後科考不就兩眼一摸瞎嗎!可惜他們又沒辦法對抗皇帝,洛旻在民間威望極高,誰要敢說一句他的不是,百姓的唾沫星子都能淹死他。
有人查出來,新出來的教材是由白鷺山書院撰寫的,被請來當老師的是原本上白鷺山學院讀書的學生。
許多人議論紛紛,搞不懂皇帝為什麼這麼做。官學能創辦確實是好事,可學的東西也太奇怪了,什麼天文、地理、數學、物理、化學,一個個聽起來就像是天方夜譚。
這些超越了時代的理念,時人自然不懂。
好在皇權至上的時代背景裡,他們即使不能理解,卻也會去照做。
官學制度雖然受到一些阻礙,倒也順利的實行了下去。
但不妨礙世人給皇帝安上一個「愚孝」的帽子,幾乎大半人都覺得,皇帝只是為了討太后歡心,才讓學子們學習這些奇怪的知識。而傳聞中那位太后,在民間的名聲越加不堪了。
有人說她愛尋歡作樂,專門開闢一個書院只為當教書先生,有人說她任性妄為,強硬要求皇帝給她推行自己教的那些亂七八糟的東西。
也許是太多人的怨念生了效,皇帝在位第十六年,太后得了急病,生命垂危。
陛下發下聖旨,昭告天下,誰要是能救好太后,誰就能向皇帝求得一個願望。
帝王的允諾是太過誘惑的條件,許多人揭榜求見,可見到太后都束手無策。
她真的快死了,已經病入膏肓,藥石罔救。
「洛旻,停下吧。」床上那個乾癟到不成人形的影子說著,聲音虛弱無力極了。她微微垂著眼,彷彿眼皮都沒有力氣睜開,漆黑的眼