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《聽見》初看時,似乎是一首情歌,整首歌的中心思想是懷念,懷念著懷念著,漸漸地似乎能從回憶裡聽到離開那人的聲音,能聽到被留下那人的痛苦。
整首的旋律都很輕緩,就如歌名,這是一首需要被安靜傾聽的故事。
直到李清宴提出不同的想法,他將歌詞重新解析,分別用情人、親人和友人三個不同的角度,再一次幫他們代入歌詞,之前一直找不到感覺,說自己沒有戀愛經驗的練習生們瞬間茅塞頓開,也重新理解了歌詞。
《聽見》不單單是一首情歌,它更像是一封信,寫給曾經的遺憾,也寫給未來的重逢或相遇,它的音樂裡不只是輕緩的訴說,也有激烈的爭吵和強烈的負面情緒,而這一段旋律正是改變的重點,也將是整個舞臺最大的記憶點。
人們常常對美好產生嚮往,卻更容易對遺憾發出共鳴。
李清宴提出他的想法時,《聽見》的練習生們便已經認同了他老師的身份,不論他是否具有專業的唱跳本領,單單從他對音樂的理解就絕對當得上他們的老師,隨著一起訓練的時間增加,練習生們更是確信了這一點。
可是直到今天,這段完全用音樂代替了語言的旋律出來,他們才徹底心服口服。
如果說之前的服氣,是因為他的身份,因為他的性格,現在的服氣才是真真正正從內心發出,完完全全的尊敬。
李清宴還在一遍遍彈奏剛剛的旋律,他總覺得還能更好,所以每一次都會做出細微的調整,希望達到一個最完美的效果。
何輕卻注意到了其他練習生的改變,他毫不意外,目光淡淡從他們身上劃過,重新落在了彈琴青年的身上,眸光剋制而幽深。
這個人的美好,沒有人會比他更清楚,總有一天,他會讓全世界的人看到他的光芒,但唯一能夠站在他身邊與他並肩的那個人,只能是他。
李清宴終於找到了最合適的感覺,重新彈了一遍之後,抬起頭,眼眸清透含笑:「怎麼樣?」
「我說過,只要是李老師彈的,就是我要的感覺。」
練習生們這一次沒有起鬨,反而在心裡連連點頭,心裡想輕哥不愧是輕哥,就是比常人看得遠看得深!
既然已經找到了感覺,李清宴和何輕就去了專業的裝置室,將這段鋼琴曲重新錄了一遍,加入了編曲之後,整首曲子自此才算是完整。
從裝置室回來,兩人經過rap組的教室時,聽到了裡面的爭論聲。
李清宴腳步一頓,推開門:「怎麼了?」
練習生們見到他立刻停止了爭吵,紛紛問好,但臉上不愉快的表情卻一時半會兒難以徹底消除。
李清宴環顧了一圈,挑眉:「孫老師呢?」
一個練習生回答:「孫老師剛剛有事出去了。」
李清宴:「那你們在這裡吵什麼?」
「鄭真這段rap唱不好,我們想給他換一個部分……」說話的練習生臉上還有殘留的怒意:「江臻直接說他唱不好就不要唱了,不管唱那一段都沒用,現在鄭真都哭了。」
李清宴目光落在江臻身上,這位少爺冷冷淡淡站在一邊,哪怕是這邊似乎怒髮衝冠了,臉上也沒有一點表情。
發現李清宴的目光,才抿了下嘴:「我沒錯。」
李清宴被他搞笑了:「我問你了嗎你沒錯。」
江臻別過頭,沒什麼表情的臉上露出一絲委屈。
李清宴問其他練習生:「鄭真現在在哪?」
「他好像在廁所。」
李清宴微微蹙眉:「我去看看。」
「我去吧。」何輕攔下李清宴,「他如果看到你,可能會更有壓力。」
李清宴回憶起鄭真當初在舞臺上哭了的畫面,腳步