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《聽見》初看時，似乎是一首情歌，整首歌的中心思想是懷念，懷念著懷念著，漸漸地似乎能從回憶裡聽到離開那人的聲音，能聽到被留下那人的痛苦。
整首的旋律都很輕緩，就如歌名，這是一首需要被安靜傾聽的故事。
直到李清宴提出不同的想法，他將歌詞重新解析，分別用情人、親人和友人三個不同的角度，再一次幫他們代入歌詞，之前一直找不到感覺，說自己沒有戀愛經驗的練習生們瞬間茅塞頓開，也重新理解了歌詞。
《聽見》不單單是一首情歌，它更像是一封信，寫給曾經的遺憾，也寫給未來的重逢或相遇，它的音樂裡不只是輕緩的訴說，也有激烈的爭吵和強烈的負面情緒，而這一段旋律正是改變的重點，也將是整個舞臺最大的記憶點。
人們常常對美好產生嚮往，卻更容易對遺憾發出共鳴。
李清宴提出他的想法時，《聽見》的練習生們便已經認同了他老師的身份，不論他是否具有專業的唱跳本領，單單從他對音樂的理解就絕對當得上他們的老師，隨著一起訓練的時間增加，練習生們更是確信了這一點。
可是直到今天，這段完全用音樂代替了語言的旋律出來，他們才徹底心服口服。
如果說之前的服氣，是因為他的身份，因為他的性格，現在的服氣才是真真正正從內心發出，完完全全的尊敬。
李清宴還在一遍遍彈奏剛剛的旋律，他總覺得還能更好，所以每一次都會做出細微的調整，希望達到一個最完美的效果。
何輕卻注意到了其他練習生的改變，他毫不意外，目光淡淡從他們身上劃過，重新落在了彈琴青年的身上，眸光剋制而幽深。
這個人的美好，沒有人會比他更清楚，總有一天，他會讓全世界的人看到他的光芒，但唯一能夠站在他身邊與他並肩的那個人，只能是他。
李清宴終於找到了最合適的感覺，重新彈了一遍之後，抬起頭，眼眸清透含笑：「怎麼樣？」
「我說過，只要是李老師彈的，就是我要的感覺。」
練習生們這一次沒有起鬨，反而在心裡連連點頭，心裡想輕哥不愧是輕哥，就是比常人看得遠看得深！
既然已經找到了感覺，李清宴和何輕就去了專業的裝置室，將這段鋼琴曲重新錄了一遍，加入了編曲之後，整首曲子自此才算是完整。
從裝置室回來，兩人經過rap組的教室時，聽到了裡面的爭論聲。
李清宴腳步一頓，推開門：「怎麼了？」
練習生們見到他立刻停止了爭吵，紛紛問好，但臉上不愉快的表情卻一時半會兒難以徹底消除。
李清宴環顧了一圈，挑眉：「孫老師呢？」
一個練習生回答：「孫老師剛剛有事出去了。」
李清宴：「那你們在這裡吵什麼？」
「鄭真這段rap唱不好，我們想給他換一個部分……」說話的練習生臉上還有殘留的怒意：「江臻直接說他唱不好就不要唱了，不管唱那一段都沒用，現在鄭真都哭了。」
李清宴目光落在江臻身上，這位少爺冷冷淡淡站在一邊，哪怕是這邊似乎怒髮衝冠了，臉上也沒有一點表情。
發現李清宴的目光，才抿了下嘴：「我沒錯。」
李清宴被他搞笑了：「我問你了嗎你沒錯。」
江臻別過頭，沒什麼表情的臉上露出一絲委屈。
李清宴問其他練習生：「鄭真現在在哪？」
「他好像在廁所。」
李清宴微微蹙眉：「我去看看。」
「我去吧。」何輕攔下李清宴，「他如果看到你，可能會更有壓力。」
李清宴回憶起鄭真當初在舞臺上哭了的畫面，腳步
